Štěpánka Baierlová je učitelka matematiky, informatiky a robotiky na brněnské základní škole.
Je důležité dávat dětem výzvy. A to takové, aby pro ně byly splnitelné, ale ne příliš snadné. Nejvíce se děti naučí, když lehce vykročí ze své komfortní zóny. Zvládnout vytvořit takové výzvy pro každé dítě ve třídě může být pro učitele docela oříšek.
Dlouho jsem hledala nějakou cestu, jak si to chci nastavit já. Používám gradované úlohy, kdy nechávám každé dítě, aby si vybralo obtížnost úkolu, kterou chce a dokáže splnit. Mnoho učitelů má strach z toho, že si dítě vybere cestu nejmenšího odporu a pak se bude nudit, ale to se moc často neděje. Je podle mě důležité vyjádřit dětem podporu: Pojďme zkusit ještě něco víc, s tímhle se nespokojíme.
Děti se ale musí ve třídě cítit bezpečně. Když ví, že jsou v bezpečné zóně, chtějí poznávat, chtějí se učit.
